学校召开2023-2024第一学期继续教育培训会议
1月17日-18日,学校在明德楼学术报告厅举办了2023-2024学年第一学期继续教育培训会议。此次继续教育培训共分4场,全体校领导、科级以上干部、专兼职教师参加了培训会。
培训特别邀请了辽宁省教育研究院副院长高鸿教授来校作专题报告。高鸿教授分别以“推进‘双高建设’全面升级与转型的思考”和“职业教育教学成果建设要点分析”为题开展了讲座指导。他结合自身多年参与国家职业教育领域重要文件起草制定的工作经历,从“双高”建设的目标任务解读、重点任务介绍及政策趋势三个方面对双高建设的全面升级与转型进行了分析指导,全面解释了双高“高”在哪里,并详细剖析了高水平专业群建设任务。同时,他围绕教学成果奖建设的痛点、难点,从职业教育教学成果奖展现的新特点和新趋势、教学成果打造应把握的基本要点与策略、存在的问题、产教融合教学成果优秀案例分析四个方面分享了教学成果奖的建设经验。整场报告内涵丰富、直击要点,为学校争创国家“双高”和培育高水平教学成果找准了前进方向。
党委书记胡尚全以“聚焦发展目标,奋力推进学校高质量发展”为题,从把握政策红利、认清发展形势、肯定发展成效、正视存在问题、坚定发展目标、明确重点举措、加强素质培养七个方面规划了学校未来发展蓝图,凝聚了教职员工思想、指明了努力方向。讲座主题鲜明、内容详实、阐释深刻,既有高屋建瓴的宏观视野,又有具体生动的微观把握,对推动我校高质量发展具有很强的指导性和针对性。
党委副书记、校长罗勇以“弘扬教育家精神,争做新时代好老师”为题,深入剖析了教育家精神,分享了教师职业发展的路径和策略。他强调了持续学习、反思与实践、科学研究在教师职业发展生涯中的重要性,并鼓励教职工要敢于面对挑战,抓住机遇,不断提升自己的专业素养、教育能力和科研水平。
副校长肖妍主持会议并对落实本次培训会议精神提出三点要求,一是认真学习、深刻领会,不断提高综合素质和业务能力;二是统筹谋划、合理布局,促进个人发展与学校发展协同推进;三是目标导向、强化执行,确保工作任务高质量完成。
文|曹致浩
图|梁晋萍
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